家委会的职责和作用是什么，家委会的工作内容

这两天开学，即便是已经很有经验的我，也是忙乱极了，家里有两个上学的孩子，真心跟一个幼儿园一个上小学不是一个等量级的工作量。

一开学就面临着家委选举，不论是幼儿园，还是小学，老师们都离不开家委。

所以有个朋友就跑来问我，家委会到底是个什么组织？都要干些啥呀？

说白了，谁不想为了孩子在老师面前多挣一点关爱呢？当家委自然是最直接的办法，可多数家长都会想：自己有那么多金刚钻敢揽这个瓷器活儿吗？

作为一个幼儿园当了5年家委（老大班3年，老二班2年），小学2年家委的资深家委专业户，我觉得我是有十足的把握答好这个题目的。

行文之前，还是要做个声明：文中所涉及的家委会事宜，并不全是我自己的经历，还有很多是我听到、我看到其他朋友的经验，所以不必对号入座。

幼儿园的家委

我先说幼儿园的家委，因为比较简单。

通常来说，幼儿园会有一个家委会代表和一个伙委会代表，伙委会很直接，管伙食的监督，在一般人看来，伙委更重要，因为多数家长最关心的就是吃了。

但事实上，需要伙委会代表出场的情况并不太多，多数时候都是伙委家委同行的。以前的幼儿园还会组织一下伙委会成员参观一下厨房，试吃一下食物，给幼儿园提提意见什么的。

妹妹幼儿园伙食

作为家委代表，以往我也没少去幼儿园蹭吃蹭喝。

随着两年***管控越来越严，伙食评鉴会这样的活动就再没有了。孩子在学校里吃的是啥样，压根看不见摸不着，伙委会基本也就是个摆设。

所以多数时候伙委都是跟家委一起牵头做些服务班级的事情。

以前当家委，比较大头的项目就是协助老师办活动，比如演出帮着化妆维持秩序，运动会帮着做班牌，家长进课堂就去充当老师……总之就是全力辅助幼儿园的各项活动。

随着这两年***，大型集会活动不让办，家长也不能随意入园，所以幼儿园搞活动都是老师操劳，家长根本帮不上忙。

这一项大头任务就缩减到忽略不计之后，家委剩下的就只有帮助老师收收费用，订订教材，统一采买些孩子需要的教学用具而已。

所以一年到头，家委最忙的时候，就是开学，因为要买东西、统计人数的事情比较多。

幼儿园阶段，家委很少需要跟老师沟通很多事情，因为家长有啥事儿都直接找老师说了，其实用不得家委在中间调和或者传话。

幼儿园老师可谓是海底捞，随时随地都得耐心回答家长的问题。

所以，托防疫政策的福，大幅度减轻了家委的工作量。大家有兴趣的话，幼儿园的家委可以去当一当，不太费事儿，园区里有啥活动需要可以少量家长进入的时候老师也会优先考虑你的。

依姐六一表演，我跟荣哥有幸亲临现场参观

这算是天大的福利了。

小学的家委会

接下来我们说小学，家里有幼儿园的宝宝也看过来，早晚都要知道的，今年写完，明年我可就不写了，想看还得翻过去找。

当小学的家委就比较累了，主要是心累，特别是家委里的骨干分子，最累，因为学校摊派给各个班级的那些的非学习类任务，最终都会交到你的手上。

1.兜底小能手

首当其冲每月一次的办板报，低年级的时候全靠家委，今年已经是我给荣哥出板报的第三个年头，与此同时，也是给依姐班级出版报的第一个年头。

一年级时的板报

还有一些学校安排的社会性实践活动！比如一年级开学的第一周，就要组织珍惜粮食的主题宣传活动。

从征集志愿者、宣传手牌制作，到宣传单页设计以及在哪里发放，沟通场地都是家委会组织，老师只需要收到一些活动照片上报学校即可。

再比如每个国庆节过后都要交的科技小实验作品，像荣哥学校。除了自己要拿废旧物品攒个东西出来之外，还要求每班组个6个人组团交一份实验报告及实验过程的视频……

一年级是我带着做的，探寻声音的传播，做了瓶子打击乐。

二年级是在我家做的，主题是机械手臂。

人家每年过十一都是开开心心，我是一到十一就发愁，就为筹备可即实验，要组织大家群策群力找课题、协调人员时间、道具和场地，最后的报告跟视频也是我来搞，一到金九银十我头发都会被自己薅出去不少。

还有比如说家长进课堂之类的活动，需要家长自告奋勇去给孩子们讲一堂课，班里有能人也就罢了，没有的话，家委也是要自己上的，行不行的都得硬着头皮上。

家委干的并不是什么锦上添花的事情，但绝对是要给班级活动兜底的存在。

2、传话筒

家委第二件重要工作就是当传话筒。

开学的时候，家委是老师的传声筒。同样是通知，但老师跟家委发的通知是不一样的。

老师只会发跟教务相关的下达通知，比如几点上课、几点做核酸、学校宣传类的通知等等，你看到就好，无需反馈的那种。

家委发的通知大多是双向的，就是需要家长回复，比如统计数据，校服码数、有没有打***疫苗等等；

再者就是征集大家的意见，比如六一儿童节，给娃们准不准备个小礼品呀，要不要集体买本练习册来做做呀？

3、沟通的桥梁

第三就是解释说明工作，像课后服务到底都干啥，几点开始几点结束能不能早点接走或者晚点走，可不可以不上，可不可以只上某几天……家长有什么疑问或者难处都是家委负责询问老师，然后面向社会解答。

以上这些不是很有技术含量，但是难在琐碎，每一个决定要让全班四五十个家长都同意，众口难调的，工作得做得细致才行。

我记得去年双减刚开始，课后服务横空出世，上到老师下到家长，没人知道课后服务到底要干什么，好些家长因为已经提前报过托管，所以就选择不参加课后服务了。

然后班主任让我挨个打电话问原因，劝导大家来上课后服务。我印象中十几个孩子吧，每个家长都要解释，我像个电话销售一样，活活说了一下午。

解释工作是家委非常重要的一项，而且通常都是家委最核心的人来帮老师做，因为老师也没有那么多时间跟太多的人对接。

所以家委会的核心成员（老师一般会找两三个家长作为日常有啥事儿先@的人选）一定是要有责任心且比较有时间，不然大量的解释工作会让人抓狂。

除了帮老师传话，我们还管帮家长给老师传话。

想想看，一个人每天要面对四五十个家长的解释工作是多么恐怖的事，老师自然也不例外，所以老师并不希望拥有全班家长的微信。

老师也是人，也要拖家带口，上完课回到家，也想消停的陪陪孩子和父母。

相对的，家长其实对于频繁联络老师询问问题，多少也是有负担的，害怕给老师留下麻烦、事儿多的印象，所以一些普通疑问，他们会选择第一时间私发家委，让家委代问。

这样家长有啥问题，可以问家委，由家委跟老师统一对接，老师和家长都没有负担，家委就需要牺牲一些个人的时间。但好处就是有的，老师信赖你，家长也会念着你的好。

有天自己家的娃需要竞选个啥，都是加成，舆论会认为是实至名归，而不是走了后门。

当然，但凡是做解释沟通工作的，难免会有被误解、被质疑，两面不讨好的情况，我也遇见过好心结果两边都落埋怨的时候，谁也不是圣人。

但跟老师也好、跟家长也好，彼此要相处六年呢，有的是时间日久见人心。家委也是人，工作也不可能事事万全，我们能理解老师、别的家长，那其他人也会理解我们的。

除此之外，还有一些以老师的身份不方便出面的、不能说事情，也都得由家委以家长的身份来告知其他家长。

比如买个什么样的练习册、印个什么样的卷子、收点班费等等。

这些老师不能参与，但又是家长们特别关心的事情，就只能家委会“自作主张”来办了。

4、跑腿打杂

家委的第四个职责，就是打杂跑腿做值日。

每个学期开学的值日，基本都是家委来牵头，顶多再找几个志愿家长。毕竟两个月没扫的屋子、玻璃、电风扇、吊灯都要有人来擦和扫，低年级的小朋友明显不足以应付这样的大扫除。

所以开学前的值日，都是家长做，板报、分书本，顺便一块儿都包圆了。

我认为家委的活累是累，但是好处也很多，比如榜样的力量，你跟孩子天天说要热爱劳动，关心集体，助人为乐，帮助老师做些力所能及的事情，不如身体力行，他看着看着，自己就会去做了。

这是今年开学时分书本做值日时拍的，家长带着孩子来做值日的，孩子基本都有在帮忙，就连平日里油瓶子都不扶的荣哥，都主动要求干男同志的工作——拖地。

再有就是学校的各种活动，家长可能要背拉去当志愿者，比如化妆、维持秩序、给班级拍照、当裁判员等等。

荣哥一年级入队的时候，我就有幸作为家长代表见证了孩子的光荣时刻。

能进入学校给孩子们记录拍照，是肥差，算是老师给家委的额外福利。毕竟谁不好奇自己的娃儿在学校里是什么样的，学校的生活又是什么样的呢？

但近两年来的***，时好时坏，学校也面临着不能举办大型活动的窘境，所以家长能混进学校的机会也越来越少，希望***早点结束吧。

家委不好当，也好当

我得说当小学生的家委是有门槛的。

要么你得有时间，要么你得有特长，要么你得有资源，但以上这三个都没有也没关系，但有耐心就足够了。因为家委的日常工作有很多类，需要才艺的时候有，但不多，多数时候都是一些繁杂性沟通工作，有耐心有责任心就足够了。

老师其实也知道家委的工作是家长们无偿的奉献，所以不用担心一个人干不过来，专业布置作业的人，怎么可能不去考虑个人的工作量。

所以不要发愁，家委会是一个团体，良性的家委会是大家互相补位，量力而行。

不耽误工作，也能做好班级工作，关键是有术业有分工。

我们班家委里，就有当交警的爸爸，平日里虽然忙，但是有需要出力地累活他都会到，给孩子们讲课他也最积极。

我们还有一个妈妈是平面设计，平日里到处跑，但是班里的板报报头、姓名贴、课程表制作等印刷类的，她就全包。

所以并不是说只有全职父母才适合家委的工作，在职的父母同样可以争取家委的工作，术业有专攻，想为班集体出力的人，总能找到时间和机会去给班级服务的。

进到了家委会，大家就不要计较谁做的多，谁做的少，家委就是个无偿服务的工作，计较的人就不要做，做不好也不会长久。

文章写到这里，可能会有人说，你早发两天啊，我们班的家委成员都确定了！

也是，应该早发几天，但我认为想当家委什么时候都不算晚。

因为家委成员并不是固定的，特别是一年级的家委，大家都是凭着一腔热血报了名，没几个人真正了解家委的工作实质。

所以在后续的工作中，需要磨合，需要彼此了解。老师一旦发现以现有成员的配置忙不过来的时候，自然会去吸收新鲜的血液。而一开始抱着功利想法进入家委会的人，也可能会逐渐与团队渐行渐远。

因此家委会的团队不是一锤子买卖，真的想为班级服务，有的是机会可以表现的，老师也不傻，发现你又积极又好用，为啥不用呢？

有一说一，我也不是一开始就是家委的，也是后来加入的。进入家委的这两年，几乎每一年都在吸收新的家委成员。

一方面，大家经过一两个学期的适应，对家委的工作也了解了，认为可以兼顾的家长就会显得积极了。

另一方面，家委团队的和谐，也会促进更多人愿意加入，所以那些一犹豫、担心、没在意就错过家委会的人，不必捶胸顿足，咱们来日方长就是了。

关于卸任

当了两年家委主席，在荣哥三年级的时候我卸任了。一来，出于公平，学校也会有家委的换届选举，家委主席虽然不是什么肥差，但毕竟是离老师最近的权利核心。二来，也是T恤家委会主席辛苦，一个人干6年确实有点费劲。

原本我应该二年级就卸任的，但是赶上荣哥班里的班主任更换了新的，新的老师不太了解班里的情况，就没换，我有幸多管了一届。

今年赶上妹妹也上小学了，我就不能只忙活哥哥了，卸了任刚好两边都忙活得过来。荣爸见我过去两年的辛劳，这次坚决不让我冒进，让我当个普通的家委就好。

不过他说得没错，当家委要有热情，同时也要量力而行。